Рубрика: Современный туркменский

Этот курс для тех, кто начинает изучать туркменский. Также он полезен тем, кто изучает этот язык давно, но хочет повысить свой уровень владения языком.
Курс поможет вам овладеть разговорным туркменским и понимать тексты написанные литературным языком. При подготовке курса использовались материалы Colloquial Turkmen и Turkmen Language Grammar Guide Корпуса мира.

Диалог: Непонимание Myrat: Sen türkmençe gepleýäňmi? Andreý: Men azajyk bilýän. Sen rusça gepleýäňmi? Myrat: Ýok, bagyşla. Sen näçenji ýyl? Andreý: Bagyşlaň, düşünmedim. Gaýtalaň. Myrat: Sen näçinji ýyl? Näçe ýaşyňda? Andreý: Hää, düşündim. Men ýigrimi alty ýaşymda. Ты говоришь по-туркменски? Я немножко знаю. Ты говоришь по-русски? Нет, извини. Ты какого года? Извините, я не понял. Повторите. […]
Диалог: Семья Maral: Salam, Andreý. Bu meň ejemiň kärdeşi Jeren. Andreý: Salam, Maral. Salam, Jeren. Ýagdaýlaryňyz nähili? Jeren: Gowy. Siz ukrainmi? Andreý: Hawa, men Ukrainadan. Jeren: Şeýlemi? Siziň maşgalaňyz barmy? Andreý: Hawa, meň maşgalam bar. Meň kakam, ejem bar. Jeren: Doganyňyz barmy? Andreý: Iki gyz doganym, we bir oglan jigim bar. Jeren: Oglan doganyňyz barmy? […]
Чтобы выразить обладание, в туркменском используют конструкцию с использованием родительного падежа, аффиксов принадлежности и слова “bar”, которое означает «есть» или «имеется». Meň kakam bar. Seň kakaň bar. Oň kakasy bar. Biziň kakamyz bar. Siziň kakaňyz bar. Olaň kakasy bar. (У меня есть папа.) (У тебя есть папа.) (У нее есть папа.) (У нас есть папа.) […]
В туркменском, когда количество используется с существительным, аффикс множественного числа “-lar/-ler” не используется. Это включает в себя также использование вопросительного слова “näçe” и слов, описывающих количество, таких как “köp”. Meň üç dostum bar. (У меня есть три друга.) Olaň iki cagasy bar. (У них трое детей.) Siziň näçe doganyňyzlar bar? (Сколько у вас братьев и […]
Бывают случаи, когда к одному слову нужно добавить и аффикс принадлежности, и аффикс родительного падежа. meň kakamyň dosty (друг моего папы) biziň ejemiziň jorasy (подруга нашей мамы) Однако когда аффикс принадлежности второго лица единственного числа комбинируется с родительным падежом, сам падеж опускается в разговорной речи. seň kakaň dosty (друг твоего папы) seň kakaňyň dosty doganyň […]
Кроме деления на передние и задние, гласные также можно разделить на губные и негубные. губные гласные (dodak çekimli sesler) o, ö, u, ü негубные гласные (dodaklanmaýan çekimli sesler) a, e, ä, i, y Можно заметить, что в произношении губных гласных задействованы губы, а образование негубных звуков происходит глубже во рту. Если в первом слоге слова […]
Инфинитивная форма глаголов образуется добавлением “-mak/-mek” к корню глагола согласно гармонии гласных. Сформируйте инфинитивы добавлением “-mak/-mek” к корням глаголов согласно гармонии гласных. (Çekimlileriň sazlaşygy boýunça “-mak/-mek” goşulmasyny ulanyp, işligiň nämälim formasyny ýasaň.) Пример: okamak_______________ (читать) aç______________________ (открывать) diňle____________________ (слушать) geple____________________ (говорить) ýap_____________________ (закрывать) ýuwun___________________ (мыться) gaýtala__________________ (повторять) ber______________________ (давать) gel______________________ (приходить) işle______________________ (работать) otur_______________________ (сидеть) […]
Простые призывы к действию, которые используются в неформальном обращении к одному человеку, формируются просто путем произнесения корня глагола. Для отрицательной формы добавьте “-ma/-me” после корня глагола согласно гармонии гласных. Oka! (Читай!) Okama! (Не читай!) Используйте данные глаглолы в повелительном наклонении второго лица единственного числа. (Berlen işlikleri ikinji ýöňkemäniň buýruk görnüşinde ulanyň.) Пример: (okamak) Oka!_______________________ (Читай!) […]
Для более вежливого призыва к действию добавьте “-sana/-sene” после корня глагола. Для отрицательной формы вежливых призывов к действию добавьте “-ma/-me” после корня глагола, затем “-sana/-sene”. Okasana! (Пожалуйста, прочитай!) Okamasana! (Пожалуйста, не читай!) Напишите следующие глаголы в вежливой форме повелительного наклонения. (Berlen işlikleri işligiň haýyş görnüşinde ýazyň.) Пример: (okatmak) Okatsana!____________________ (Пожалуйста, научи!) (gitmek) Gitmesene!__________________ (Пожалуйста, не […]
Повелительное наклонение множественного числа используют, когда говорят со старшим, новым знакомым или с более, чем одним человеком. Оно формируется добавлением “-yň/-iň/-ň” после корня глагола, учитывая гармонию гласных. Для отрицательной формы добавьте “-maň/-mäň” после корня глагола. Okaň! (Прочитайте!) Okamaň! (Не читайте!) Передлайте глаголы в форму повелительного наклонения множественного числа. (Işlikleri buýruk görnüşiniň köplüginde üýtgediň.) Пример: (turmak) […]