Men | Meni меня |
Sen | Seni тебя |
Ol | Ony его/ее |
Biz | Bizi нас |
Siz | Sizi вас |
Olar | Olary их |
Gapy дверь | Gapyny дверь |
Miwe фрукт | Miwäni фрукт |
Hat письмо | Haty письмо |
Pişik кошка | Pişigi кошку |
Oýnamak играть | oýnamagy |
Iýmek есть | iýmegi |
Винительный падеж используется в сочетании с некоторыми глаголами, например “halamak”, для указания прямого объекта. “-ny/-ni/-y/-i” добавляется к объекту согласно гармонии гласных, а также смотря на какую гласную заканчивается объект — гласную или согласную. Также учтите, что звуковая ассимиляция влияет на произношение и написание слов в винительном падеже.
Винительный падеж отвечает на вопросы:
Kimi? Nämäni? Niräni? (Кого? Что? Какое место?)
Закончите предложения, склоняя объект в винительный падеж добавлением аффикса “-ny/-ni/-y/-i”, а также добавляя аффикс настоящего времени к глаголу. (Atlara ýeňiş düşümiň “-ny/-ni/-y/-i” goşulmalaryny we işliklere degişli häzirki zaman goşulmalaryny goşup, gönükmäni ýerine ýetiriň.)
Пример: Men mantyny___________ halaýan._________ (Я люблю манты.)
Sen dogramany_______ gowy görýäňmi?__________ (Ты любишь дограму?)
1. Sen pul_____ hala_______ (Ты любишь деньги.)
2. Ol düýe et________ hala___________ (Он любит верблюжатину.)
3. Biz alma_____ hala_____ (Мы любим яблоки.)
4. Siz maşgalaňyz___ hala_______ (Вы любите свою семью.)
5. Olar uly sygyr______ gowy gör_______ (Они любят больших коров?)
6. Men Türkmenistan____ gowy gör____ (Я люблю Туркменистан.)
7. Biz sen__ gowy gör______ (Мы любим тебя.)
8. Ol biz____ gowy gör____ (Он нас любит?)
Ответьте на вопросы, используя данные глаголы. (Berlen işlikleri ulanyp, soraglara jogap beriň.)
Пример: Sen näme etmegi halaýaň? (palow iýmek) (Что ты любишь делать?)
Men palow iýmegi halaýan._________________ (Я люблю есть плов.)
1. Ol näme etmegi halaýa? (çay içmek) (Что она любит делать?)
___________________________ (Она любит пить чай.)
2. Siz näme etmegi halaýaňyz? (surat görmek) (Что вы любите делать?)
___________________________ (Мы любим смотреть картины.)
3. Ol näme etmegi halaýa? (soramak) (Что он любит делать.)
___________________________ (Он любит спрашивать.)
4. Sen näme etmegi halaýaň? (bäşlik goýmak) (Что ты любишь делать?)
___________________________ (Я люблю ставить пятерки.)
5. Ol näme etmegi halaýa? (aýdym aýtmak) (Что он любит делать?)
___________________________ (Он любит петь.)
6. Siz näme etmegi halaýaňyz? (oýun oýnamak) (Что вы любите делать?)
___________________________ (Мы любим играть в игры.)
Напишите предложения, используя шаблон из примера. (Berlen sözleri ulanyp, nusga boýunça ýerine ýetiriň.)
Пример: (alma, üzüm) Men almany halaýan, ýöne üzümi halamok.___________
(Я люблю яблоки, но не люблю виноград.)
(çay içmek, kofe içmek) Men çaý içmegi halaýan, ýöne kofe içmegi halamok._______
(Я люблю пить чай, но не люблю пить кофе.)
1. (banan, limon) Sen ______________________
(Ты любишь бананы, но ты не любишь лимон.)
2. (gawun, garpyz) Ol _______________________
(Он любит дыню, но не любит арбуз.)
3. (apelsin, mandarin) Biz ___________________
(Мы любим апельсины, но не любим мандарины.)
4. (ülje, hurma) Siz ________________________
(Вы любите вишню, но не любите финики.)
5. (soramak, jogap bermek) Olar _________________________
(Они любят спрашивать, но не любят отвечать.)
6. (kömekleşmek, köp işlemek) Men _______________________
(Я люблю помогать, но не люблю много работать.)
Закончите предложения, добавляя винительный падеж к прямому объекту. (Atlary ýeňiş düşümde ulanyp, sözlemleri dowam ediň.)
Пример: Men suwy guýýan.__________ (suw, guýmak)
(Я наливаю воду.)
1. Sen _________________ (gapy, ýapmak)
(Ты закрываешь дверь.)
2. Ol ______________ (çyra, öçürmek)
(Он выключает свет.)
3. Olar ________________ (men, görmek)
(Они меня видят?)
4. Men ____________________ (kitap, goýmak)
(Я кладу книгу.)
5. Siz _____________________ (öý işi, bilmek)
(Ты знаешь домашнюю работу?)
6. Jeren ______________ (çyra, ýakmak)
(Джерен включает свет?)
Завершите предложения, добавляя правильный аффиксы принадлежности и винительного падежа. (Berlen sözlere degişli eýelik düşümiň we ýeňiş düşümiň goşulmalaryny goşup, sözlemleri dowam ediň.)
Пример: Sen meň gapymy ýapýaň.__________ (men, gapy, ýapmak)
(Ты закрываешь мою дверь.)
1. Ol ______________________ (sen, ýalňyş, görmek)
(Он видит твою ошибку.)
2. Biz _______________________(siz, kitaplar, gowy görmek)
(Мы любим ваши книги.)
3. Men _______________ (olar, tertip, soramak)
(Я спрашиваю об их поведении.)
4. Siz __________________ (bazar, mata, satyn almak)
(Вы покупаете материал базара.)
5. Jeren ______________ (okuwçylar, soraglar, okamak)
(Джерен читает вопросы учеников.)